Pasen y vean a 5º A

Los alumnos de 5º A para trabajar la expresión oral han representado unos actos de las siguientes obras: "El Queso", "Las astucias de Ginesillo", "Los Cuentonautas" y "Los dos perezosos que quisieron casar con Dueña". Han puesto toda la carne en el asador ante el resto de compañeros de clase, aunque a algunos les ha faltado algo más de práctica. Seguro que en la siguiente actividad lo harán mucho mejor. ¿Quién sabe si de aquí saldrá algún futuro actor o actriz?

Se abre el telón en 6º A

Un adelanto de la representación que hicieron mis alumnos de 6º A para trabajar la expresión oral.

¡Qué bien lo pasamos! Sois geniales.

¡Felices vacaciones! y Nos vemos en Septiembre...

Feliz verano a tod@s: 

      Después de tanto trabajar durante el curso, ahora toca disfrutar de las merecidas vacaciones. Ir a la playa, la montaña, el pueblo de los abuelos, etc, cualquier lugar es bueno si sabes aprovechar el tiempo libre. Y el deporte es una buena actividad para emplear activamente este tiempo de ocio que nos brindan las vacaciones de verano. Pero también hay que acordarse de leer unos libros interesantes, hacer algunos ejercicios del libro de actividades que les he sugerido a vuestros "papis" para repasar un poco todo lo aprendido durante el curso.

NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE.....

1er trimestre en imágenes

¡Hola chic@s!  Os dejo un vídeo montaje con una selección de fotos de las actividades que hemos realizado a lo largo del 1er trimestre. Seguro que os traerán buenos recuerdos, sobre todo cuando pasen unos añitos.
Vuestro profe os deja una sugerencia: "Seguid con el mismo entusiasmo e ilusión que me habéis demostrado hasta ahora".

 

Telediario 5º A

Los alumnos de 5º A para trabajar la expresión oral han creado un telediario. La verdad es que merece la pena verlo, ya que las ganas de hacerlo bien y la motivación de quedar bien delante de la cámara, hace que los nervios que han pasado algunos, pasen a un segundo plano.

A los que no les salió tan bien como ellos hubieran deseado, no os preocupéis, que habrá muchas más oportunidades. El curso solo acaba de comenzar.

¡Enhorabuena a todos vosotros por vuestra dedicación!



Granja Escuela y Aula de la Naturaleza



 

 

Durante la semana del 14 al 18 de Octubre los alumnos de 2º y 3er ciclo de E.Primaria han estado en

la Granja escuela y el Aula de Naturaleza.

 

 

 

 

 

 Video Aula de Naturaleza

Video Granja Escuela

 

World Education Games 2013

Building an electrical circuit

You are going to work in groups of 4 pupils to build your own electrical circuit. You must co-operate and decide together on the type of circuit you want to make. You can make something nice but simple.

            Remember to save the shopping tickets to share the cost of the materials.

            Here are some of the materials you may need to buy, or look for, in case you have some at home.

                   SHOPPING LIST                                                               IN THE SHOPS, ASK FOR...

- plywood panel (not too big) 30x30, 40x40, 30x50... - small light bulbs (eg. for a torch, a fridge...) - bulb holders - battery(ies)  3v., 9v. - insulating tape - wire (appx. 1 m.) - switch OPTIONAL - motor, buzzer

- tablero de madera (contrachapado) - bombillas pequeñitas - portalámparas - pilas - cinta aislante - cable - interruptor

Other materials:  toys, cardboard, plasticine, crayons, paint ... and so on.   RECYCLE!!!

Steps to follow:

1)      Design your circuit (3D picture)

2)      Draw your diagram using the circuit symbols on p.77 in your book.

3)      Find the materials you may have at home and go shopping.

4)      Get to work.

5)      Present your project.  LAST DAY- 21st December

a)      drawing and diagram

b)      circuit

c)      oral presentation to the class

USEFUL WEBSITES 

http://gwydir.demon.co.uk/jo/elect/index.htm

http://powerup.ukpowernetworks.co.uk/

                                                                    HAVE FUN!!!

Aprender a emprender

El pasado 15 y 16 de Noviembre hemos tenido las primeras tutorías del programa "Aprender a emprender". Otro año más despertaremos el espíritu emprendedor en todos vosotros para que en un futuro, lo pongáis en práctica, ya sea creando vuestra propia empresa, como aportando ideas innovadoras y relevantes, en la empresa en la que trabajéis. 

Aprender a emprender ( El Periódico de Aragón - 17/11/2012 )

Aprendizaje Cooperativo

Ya podéis ver nuestra noticia sobre Aprendizaje Cooperativo en los Informativos de Aragón Televisión!!!

El Colegio Británico cambia las clases magistrales por el Aprendizaje Cooperativo

Las clases han cambiado en el Colegio Británico de Aragón este curso. Lo que tradicionalmente se ha llamado “clases magistrales” basadas en la explicación del profesor se convierten en un intercambio de contenidos, opiniones e información de forma bidireccional entre diversos grupos de alumnos y el docente. Se trata de la teoría del Aprendizaje Cooperativo, impulsada por el pedagogo americano Spencer Kagan.

Ver más...

Voki de despedida curso escolar 2010/11

Para finalizar el curso vamos a crearnos unos Vokis de despedida.
¿Cuál será el más original? 
Podemos hacer votaciones.
Según los vayáis creando los iré publicando en el Blog.
Casperete      Diegito el Digimon     Marta        Pablo B.         Liberto

Punto Radio desde el Colegio Británico de Aragón.

Punto Radio realiza su programa Protagonistas Aragón, en directo de la mano de Vicente Alcaide en el Colegio Británico de Aragón.
El 19 de Mayo de 12:00 a 14:00 horas, pasamos algunos de los profesores y alumnos por los micrófonos de este programa. Seguro que a muchos de vosotros os hubiese gustado también decir unas palabras, pero no fue posible debido al poco tiempo que teníamos.
Os dejo unas fotos del acontecimiento, en el que los alumnos de Educación Primaria, y su profesor respondieron a las preguntas que hizo el director del programa.

Crónica. I Salida en bici.

Por fin llegó el gran día.

Domingo 10 de Abril, 11:00 horas. Lugar: Parque Grande de Zaragoza.

Quince minutos antes como habíamos acordado estábamos allí, para poder empezar la ruta. No me acordaba de que ese domingo se celebraba la carrera Proniño, en Zaragoza, por lo que el parque estaba muy concurrido.

Salimos en dirección norte, en busca del canal, Liberto, Joaquín, Diego, Álvaro Ezquerro, Mario, Pablo Jordan, Itziar y un servidor, dejando a algunos padres con ganas de venirse con nosotros.

Llegamos a la fuente de los Incrédulos, donde nos esperaban Marta, junto a Tim y Berta, con su baby (Vicky), que tampoco quería perderse esta salida en bici.

Ya estábamos todos, con lo que cogimos la margen derecha del canal, y emulando a Don Quijote en su lucha con los Gigantes, (nosotros no teníamos molinos enfrente, pero si un cierzo algo molesto), comenzamos a pedalear.

Una vez llegados al parque lineal del PLAZA, cruzamos la pasarela y bordeando el lago, llegamos al lugar establecido para recuperar fuerzas. Los bocadillos que presentaron nuestros chicos fueron de 10 (¡Cómo os cuidan vuestras mamis!) Hasta la más pequeña del grupo probó un poquito del bocata de Joaquín.

Una vez terminamos de degustar nuestras delicias, fuimos a la “atalaya”, para poder tener una vista preciosa de este maravilloso parque desconocido para muchos zaragozanos.

Ahora sí, el camino de vuelta fue bastante más llevadero, ya que con el viento a favor, las caras de nuestros chicos eran más relajadas, hasta tal punto que alguien me preguntó por un problema de Matemáticas. J En este tipo de salidas está prohibido hablar de deberes, ya que es un momento para pasarlo bien y disfrutar. Ja,jajajajajaja.

Llegando al camping Liberto, Joaquín y A. Ezquerro, cruzaron el canal y se marcharon para sus casas. Un poco más adelante hizo lo mismo Marta, con lo que el resto seguimos hasta el final de la ruta, donde estaban los  padres esperándonos, tomando el aperitivo.

Al final tardamos algo más de la cuenta, pero ya sabéis que cuando te lo estás pasando bien, el tiempo pasa volando.

Hasta aquí la crónica de una mañana de Domingo donde mezclamos deporte, diversión, y buena  COMPAÑÍA.

Para los que os habéis quedado con las ganas de venir y no pudisteis, por motivos varios, prometo hacer otra salida antes de final de curso.

“Hasta la próxima”.

I Salida en Bici. Del Parque Grande al Parque del PLAZA.

El domingo 10 de Abril, nos iremos a dar una vuelta en bici.

Saldremos desde la entrada principal del Parque Grande a las 11:00 horas, que tampoco vamos a madrugar mucho, que para eso es Domingo. Iremos hacia la parte norte del parque, a la altura del Restaurante "Las ocas", y cogeremos el carril bici dirección al Stadium Casablanca, hasta la Fuente de los Incrédulos. Aquí con mucho cuidado cruzaremos la carretera (atención al Tranvía que NO frena) cuando esté el semáforo en rojo :-) , para coger el Canal Imperial hasta llegar al nuevo parque lineal PLAZA.

 Llegaremos y podremos degustar del maravilloso bocadillo que nos hemos preparado anteriormente con un excelente pan recien traido del horno.

Volveremos por el mismo camino y si todo va bien, estaremos en el punto de partida sobre las 13:00 horas. Total: Unos 20 Km ida y vuelta, pero todos llanitos.

Espero os apuntéis en el blog, para saber ,cuantos más o menos, iremos. Podéis decirselo también a vuestros hermanos o amigos.

Venga chicos, ahora solo falta cruzar los dedos para que haga buen tiempo.

¡Hasta el Domingo!

VII Pleno Infantil Municipal de Zaragoza

Los alumnos del 3er ciclo de Educación Primaria del Colegio Británico de Aragón hemos participado, otro año más, en el proyecto educativo VII Pleno Infantil Municipal 2010 del Servicio de Educación del Ayuntamiento de Zaragoza,  done se recogen las actuaciones a desarrollar con niños de 10 a 16 años de colegios e institutos de la ciudad (5º y 6º de Educación Primaria y 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria), tendentes a potenciar actitudes de participación democrática y el acercamiento a las nuevas tecnologías en el aula.

Bajo el lema Zaragoza, me educa; el proyecto concluyó el viernes 22 de noviembre de 2010, con un Pleno Infantil Municipal, en el Salón de Plenos del Consistorio, para celebrar el Día Internacional de los Derechos de la Infancia.